München | Workshop im Deutschen Museum: Flussbewohner unter dem Mikroskop – 9 – 12 Jahre

Um die Flussbewohner anzuschauen, arbeiten die Teilnehmenden in Zweier- oder Dreier-Gruppen mit Stereo-Mikroskopen, die – anders als „normale“ Mikroskope – einen räumlichen Eindruck der betrachteten Tierchen ermöglichen. Die Teilnehmenden fertigen […]

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München | Workshop im Deutschen Museum: Flussbewohner unter dem Mikroskop – 9 – 12 Jahre

Birgit_Kuhn

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München | Führung: Raumfahrt im Deutschen Museum – Hochbegabte führen Hochbegabte – 9 – 11 Jahre

Birgit_Kuhn

Wie funktioniert eine Rakete? Der erste Astronaut, die erste Mondlandung, Spaceshuttle und ISS, Satelliten und die Ariane 5. Alles über diese Themen (und noch viel mehr) weiß der 15-jährige Alexander

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München | Einstiegskurs Automatisierung im TUMlab im Deutschen Museum – ab 12 Jahren

Birgit_Kuhn

An dem fiktiven Beispiel einer Joghurt-Fabrik lernen die Schülerinnen und Schüler einen Herstellungsprozess zu steuern, in dem sie die Zulieferung der Joghurt-Becher überwachen, verschiedene Becher erkennen und entscheiden, wie mit

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München | Einstiegskurs EV3-Roboter im TUMlab im Deutschen Museum – 9 – 11 Jahre

Birgit_Kuhn

Die Teilnehmenden arbeiten in diesem Kurs mit dem Lego-Roboter EV3. Es geht gleich mit der Programmierung los: Symbole der neuen EV3-Software werden mit der Maus zu komplexen Programmen verkettet. Einen

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München | Workshop im Deutschen Museum: Flussbewohner unter dem Mikroskop – 9 – 12 Jahre

Birgit_Kuhn

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München | Einstiegskurs Automatisierung in Miniatur im TUMlab im Deutschen Museum – ab 13 Jahren

Birgit_Kuhn

Ideal für alle, die bereits einen Einstiegskurs Automatisierung im TUMlab besucht haben! Ein eigenes Szenario finden Mit der Miniproduktionsanlage können die Jugendlichen in Zweier-Teams eine Befüllstation programmieren: Ein Becher wird

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München | TUM-Workshop: Strom, Energiebedarf, Standby… – wie viel Energie verbrauche ich? – 9 – 11 Jahre

Birgit_Kuhn

Ist „Volle Energie voraus“ tatsächlich immer das Beste? Woher kommt eigentlich die Energie, die ich täglich nutze, um Radio, Lampen, Laptop und ähnliches zu bedienen? Und warum ist es wichtig,

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München | Workshop: Teleskop basteln – 9 – 11 Jahre

Birgit_Kuhn

In der Ausstellung Klassische Optik des Museums lernen die Teilnehmenden, wie ein Teleskop aufgebaut ist und worin sich verschiedene Arten von Teleskopen unterscheiden. Für sich selbst bauen die Jugendlichen ein

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Deutsches Museum