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SUMMARY:München | Holzwerkstatt: Taschenmesser-Diplom – Schnitzkurs - 8 - 11 Jahre
DESCRIPTION:Du willst Schnitzen lernen? In diesem Kurs hast du die die Möglichkeit und kannst dein Taschenmesser-Diplom machen! Ziel ist es\, den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser zu erlernen und kleine Werkstücke anzufertigen\, die mit nach Hause genommen werden können. \nAm Ende der Veranstaltung bekommt jede/r einen Taschenmesser-Diplom\, der ihm/ihr den erfolgreich erlernten Umgang mit dem Schnitzwerkzeug bestätigt! \nWichtig: Bitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Holzwerkstatt: Taschenmesser-Diplom – Schnitzkurs - 6 - 9 Jahre
DESCRIPTION:Du willst Schnitzen lernen? In diesem Kurs hast du die die Möglichkeit und kannst dein Taschenmesser-Diplom machen! Ziel ist es\, den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser zu erlernen und kleine Werkstücke anzufertigen\, die mit nach Hause genommen werden können. \nAm Ende der Veranstaltung bekommt jede/r einen Taschenmesser-Diplom\, der ihm/ihr den erfolgreich erlernten Umgang mit dem Schnitzwerkzeug bestätigt! \nWichtig: Bitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:Online | Vorlesung mit interaktiven Aktionen: Spinnen - 8 - 12 Jahre
DESCRIPTION:Jeder kennt sie\, aber nicht jeder liebt sie – noch nicht!? In diesem Programm erforschen die Schüler die faszinierende Lebenswelt heimischer Spinnenarten und können so Vorurteile gegenüber diesen nützlichen Tieren abbauen. Bestimmte Fragen will ich mit euch gerne klären: Sind Spinnen immer giftig? Haben Spinnen Zähne\, mit denen sie ihre Beute zerteilen? Weben alle Spinnen Netze? Warum sind Weberknechte keine Spinnen? \nSpannend und informativ\, der richtige Kurs für Neugierige;o)! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber den Kursleiter: Steffen Ramm hat Biologie und Umweltwissenschaften studiert. Seit 2004 arbeitet er als Gartenpädagoge im Botanischen Garten der Universität Potsdam. \nMehr über Steffen Ramm unter: https://www.uni-potsdam.de/de/up-entdecken/up-erleben/kinder-universitaet/digital/ramm-riesen-und-zwerge
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SUMMARY:München | Holzwerkstatt: Taschenmesser-Diplom – Schnitzkurs - 6 - 9 Jahre
DESCRIPTION:Du willst Schnitzen lernen? In diesem Kurs hast du die die Möglichkeit und kannst dein Taschenmesser-Diplom machen! Ziel ist es\, den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser zu erlernen und kleine Werkstücke anzufertigen\, die mit nach Hause genommen werden können. \nAm Ende der Veranstaltung bekommt jede/r einen Taschenmesser-Diplom\, der ihm/ihr den erfolgreich erlernten Umgang mit dem Schnitzwerkzeug bestätigt! \nWichtig: Bitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Rhetorik-Training: Klar sprechen. Spannend erzählen. Sicher auftreten. 2 Termine - ab 12 Jahren
DESCRIPTION:Sich klar auszudrücken\, Gedanken verständlich zu strukturieren und andere für ein Thema zu interessieren\, hilft nicht nur bei Referaten in der Schule\, sondern in vielen Situationen des Alltags. \nIn diesem Training lernen Kinder und Jugendliche\, Inhalte verständlich\, lebendig und interessant zu vermitteln. Sie probieren aus\, wie man Gedanken gut strukturiert\, einen gelungenen Einstieg findet und mit Beispielen\, Bildern oder kleinen Geschichten dafür sorgt\, dass andere gerne zuhören. \nEin weiterer Schwerpunkt liegt auf dem sicheren Auftreten: Wie wirken Stimme\, Haltung und Körpersprache? Wie lässt sich Nervosität besser in den Griff bekommen? Und wie gelingt es\, frei und natürlich zu sprechen\, statt sich an einem auswendig gelernten Text festzuhalten? \nIm Mittelpunkt steht dabei nicht das Debattieren oder das Durchsetzen der eigenen Position\, sondern die Fähigkeit\, eigene Gedanken klar\, nachvollziehbar und wirkungsvoll auszudrücken. \nIn kurzen\, praxisnahen Übungen können die Teilnehmenden verschiedene Techniken direkt ausprobieren und herausfinden\, was für sie funktioniert. Das Gelernte lässt sich bei Referaten und Präsentationen ebenso einsetzen wie beim Erzählen\, Erklären oder Sprechen vor einer Gruppe. \nÜber den Kursleiter: Konstantin Kropp ist Betriebswirt und verfügt über vielseitige berufliche Erfahrung in Coaching\, Mediation\, Beratung und Vertrieb – Tätigkeiten\, in denen klare Kommunikation und sicheres Auftreten eine wichtige Rolle spielen. Seit drei Jahren gibt er Rhetorik-Trainings u. a. an der Volkshochschule und vermittelt Kindern und Jugendlichen praxisnahe Methoden\, die sich direkt im Schulalltag anwenden lassen.
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SUMMARY:Online | Workshop: Mode am Nil - Was trugen die alten Ägypter? - 6 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Welche Art von Kleidung trugen die Menschen im Alten Ägypten? Wie wurden ihre Kleider hergestellt\, und warum war Leinen so wichtig? Wir schauen uns an\, wie Männer\, Frauen und Kinder gekleidet waren und wie sich Kleidung je nach Beruf\, Reichtum oder Anlass unterscheiden konnte. Dabei lernen wir auch die Materialien kennen\, aus denen die Stoffe gemacht wurden. Wie schmückten sich die Menschen mit Farben\, Schmuck und Accessoires? Denn Kleidung war nicht nur praktisch\, sondern sie verrät auch viel über Gesellschaft\, Handwerk und Schönheit. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Dr. Manuela Gander hat sich schon als Kind für die altägyptische Kultur begeistert. Nach dem Abitur studierte sie Ägyptologie und Bibliothekswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat an Ausgrabungen in Deutschland und Ägypten mitgearbeitet und ist bis heute in in verschiedenen Projekten der ägyptologischen Forschung aktiv. Darüber hinaus arbeitet sie als Freie Kunst- und Kulturvermittlerin auf der Berliner Museumsinsel\, vor allem im Ägyptischen Museum und in der Papyrussammlung Berlin. \nMehr zu Dr. Manuela Gander unter: www.archaeologenzugast.de/manuela-gander
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SUMMARY:Online | Workshop: Mutig präsentieren - mit Spaß vor anderen sprechen - 9 - 12 Jahre
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Workshop lernen Kinder spielerisch\, wie sie sicher vor anderen sprechen und kleine Präsentationen meistern können. \nMit abwechslungsreichen Übungen und kurzen Praxisphasen üben die Teilnehmer\, frei zu sprechen\, Inhalte einfach zu strukturieren und selbstbewusst aufzutreten. Dabei steht der Spaß im Vordergrund\, ganz ohne Leistungsdruck. \nDer Workshop unterstützt die Kinder dabei\, mehr Sicherheit im Sprechen und beim Präsentieren zu gewinnen sowie ihre Fähigkeiten auch im schulischen Kontext gezielt einzusetzen. \nPausen: Während des Workshops gibt es nach Absprache mit dem Kursleiter eine Pause. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber den Referenten:\nDominik Emme ist Rhetorik- und Argumentationstrainer mit einem Masterabschluss in Allgemeiner Rhetorik (Uni Tübingen). Seit 2020 führt er regelmäßig Workshops für Kinder und Jugendliche durch\, insbesondere in den Bereichen Argumentation\, freies Sprechen und sicheres Auftreten.\nNeben seiner Trainertätigkeit arbeitet er im Bereich Projekt- und Online-Marketing\, wo er sich tagtäglich mit wirkungsvoller Kommunikation und verständlicher Vermittlung von Inhalten beschäftigt.\nIm Mittelpunkt seiner Workshops stehen praktische Übungen\, aktives Mitmachen und eine Atmosphäre\, in der sich die Teilnehmer schnell trauen\, vor anderen zu sprechen. \n  \n  \n 
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SUMMARY:Online | Workshop: Rhetorik spielerisch entdecken - 7 bis 9 Jahre
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Workshop lernen Kinder spielerisch die Grundlagen der Kommunikation: Wie spreche ich sicher? Wie kann ich andere überzeugen?\nMit lustigen Übungen und kleinen Herausforderungen entdecken die Kinder\, wie sie mit Stimme\, Mimik und Körpersprache spannende Reden halten. Wir spielen mit Stimme\, Emotionen und Argumenten. Ganz ohne Langeweile! \nPausen: Während des Workshops gibt es nach Absprache mit dem Kursleiter eine Pause. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber den Referenten: Dominik Emme ist Rhetorik- und Argumentationstrainer mit einem Masterabschluss in Allgemeiner Rhetorik (Uni Tübingen). Seit 2020 führt er regelmäßig Workshops für Kinder und Jugendliche durch\, insbesondere in den Bereichen Argumentation\, freies Sprechen und sicheres Auftreten.\nNeben seiner Trainertätigkeit arbeitet er im Bereich Projekt- und Online-Marketing\, wo er sich tagtäglich mit wirkungsvoller Kommunikation und verständlicher Vermittlung von Inhalten beschäftigt.\nIm Mittelpunkt seiner Workshops stehen praktische Übungen\, aktives Mitmachen und eine Atmosphäre\, in der sich die Teilnehmer schnell trauen\, vor anderen zu sprechen. \n  \n 
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SUMMARY:Online | Workshop: KI for me - Schnupperkurs - ab 10 Jahren
DESCRIPTION:Du interessierst dich für Künstliche Intelligenz? Dann sei gespannt auf ChatGPT und andere KI-Tools!\nHier im Workshop testen wir gemeinsam die enormen Möglichkeiten\, Fallstricke und wichtige Tipps für deine Anweisungen an die KI (= Prompting).\nWir stellen die sogenannte „künstliche Intelligenz“ auf die Probe. Deiner Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt.\nAm Ende des Workshops bist du Besitzer eines „Prompt Guides“ für den klugen Umgang mit ChatGPT. \nWichtig: \nDie Teilnehmer erhalten einige Tage vor Kursbeginn eine Mail von der Kursleiterin mit allen wichtigen Details. \nÜber die Kursleiterin: Dipl.-Kffr. Barbara Saring\, Begabungspädagogin\, zert. Lerncoach\, Specialist in Coaching the Gifted (ECHA). Mehr dazu unter www.confidentminds.de \nWer Fragen zu den Kursinhalten hat\, kann sich gerne per Mail an die Kursleiterin\, Frau Saring\, wenden: b.saring@confidentminds.de
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SUMMARY:Online | Minecraft Coding-Lab – Programmieren für Anfänger mit Minecraft Education Edition – 9 - 11 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:In diesem Kurs tauchst du in die Welt des Programmierens mit Minecraft Education Edition ein. Mithilfe der Block-Programmiersprache steuerst du den Agenten\, einen kleinen Roboter\, der dir beim Bauen\, Graben und Sammeln von Ressourcen hilft. Dabei lernst du spielerisch die Grundlagen des Programmierens\, darunter Schleifen\, Variablen und Funktionen. \n4 Termine\, immer am Montag\, und zwar am 28.09. / 05.10. / 12.10. / 19.10.2026\, jeweils 16:30 Uhr – 17:30 Uhr \n  \nKursübersicht:\nEinheit 1: Agenten bewegen und Bäume fällen \n\nProgrammiere den Agenten\, damit er sich gezielt bewegt und Ressourcen sammelt.\nLerne For- und While-Schleifen kennen.\n\nEinheit 2: Tunnel und Treppen graben \n\nDer Agent gräbt Tunnel und baut Treppen in die Tiefe.\nNutze Schleifen und Variablen\, um Abläufe zu automatisieren.\n\nEinheit 3: Landwirtschaft und Automatisierung \n\nDein Agent pflanzt und erntet Nutzpflanzen ganz automatisch.\nArbeite mit Parametern und doppelten Schleifen\, um komplexere Abläufe zu erstellen.\n\nEinheit 4: Unendliche Treppen & Funktionen \n\nBaue Pyramiden und unendliche Treppen mit cleverem Code.\nNutze Funktionen\, um deinen Code effizient zu strukturieren.\n\nIn diesem Kurs wirst du spielerisch an Algorithmik und logisches Denken herangeführt. Du erlebst\, wie Technik und Minecraft zusammenkommen – und lernst\, selbst kreativ zu programmieren! \nWichtig: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor Beginn des Workshops eine Mail mit wichtigen Informationen von miniVERSUM. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:Online | Workshop: Sensation Eismumie - Was Ötzi über die Jungsteinzeit verrät - ab 8 Jahren
DESCRIPTION:Vor circa 5300 Jahren stieg ein Mann die Ötztaler Alpen hinauf und starb schwer verletzt durch einen Pfeil. Das Gletschereis konservierte seinen Körper\, seine Kleidung und Ausrüstung über Jahrtausende. \nMit welchen Methoden wurde der Fund untersucht? Was verraten uns die Forschungsergebnisse über den Menschen Ötzi\, sein Leben und seinen Tod? \nDenkt wie ein Forscher und begebt euch wie Archäologen auf die Spurensuche! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Maren Lage ist Archäologin und als freie Kulturvermittlerin\, u.a. bei den Staatlichen Museen zu Berlin tätig.\nMehr zu Maren Lage\, M.A.\,  unter https://www.archaeologenzugast.de/maren_lage
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SUMMARY:Online-Workshop: Cool durch die Eiszeit – von Mammuts\, Gletschern und dem ewigen Winter - ab 8 Jahren
DESCRIPTION:G-G-G- ganz schön frostig hier!\nEs ist noch gar nicht so lange her\, da sah die Welt noch etwas anders aus. Wollhaarmammuts grasten\, wo heute die Nordsee ist\, Säbelzahntiger streiften durch die Wälder und wir teilten uns den Lebensraum mit den Neandertalern. \nIhr habt es bestimmt schon erraten – es geht um die Eiszeit! Aber wie kam es überhaupt dazu\, dass unser Planet mit kilometerhohen Eisschilden bedeckt war\, und wo sind die jetzt hin? Was bedeutet eine Eiszeit für Tiere und Pflanzen und woher wissen wir eigentlich\, dass es früher mal kalt war? Diese und weitere Fragen wollen wir mit euch in unserem Workshop klären. Bis dahin – haltet euch warm!\nDer Workshop richtet sich an Kinder\, die ein Interesse für die letzte Eiszeit haben und über die Themen Erdgeschichte\, Atmosphäre und Biologie lernen möchten. \nMaterialien & Plattform: Ein Webex Link für die Meetings wird von den Kursleitern einige Tage vor dem Kurs per e-Mail mitgeteilt. \nÜber die Referenten: \nBeide Dozierende sind als Geologen mit dem Fokus Paläontologie tätig und erforschen Lebensräume aus verschiedensten geologischen Zeiten. Ennie Schulze ist Doktorandin an der Freien Universität Berlin und Pascal Olschewski Doktorand an der Memorial University of Newfoundland.
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SUMMARY:Schweitenkirchen / Hallertau | Familienausflug zum Bauernhof: 🍎Streuobstwiesen- und 🚜Hofführung mit Apfelernte und Brotzeit - Familien mit Kindern
DESCRIPTION:Seit 2012 dreht sich bei Familie Badhorn alles um Obst. Der Bauernhof\, der im Nebenerwerb bewirtschaftet wird\, liegt bei Schweitenkirchen in der Hallertau.  Bei einer Streuobstwiesen- und Hofführung mit anschließender Brotzeit gibt es für die Familien Gelegenheit\, naturnahe Landwirtschaft in unserer Region vor Ort kennenzulernen. \nProgramm:  \n♦ 14 Uhr: Ankunft auf dem Hof und Begrüßung \n♦ 14:15 Uhr: Die Familie erlebt bei einem geführten Rundgang Biotop Streuobstwiese ( Bäume\, Tiere\, Pflanzen).\nBei einem kleinen Quiz können die Kinder Ihr Wissen zeigen.\nAnschließend Apfelernte.\nFütterung der Tiere: Schweine 🐖 und Hühner 🐔 \n♦ 15:45 Uhr:  Am Hof pressen wir dann zusammen die geernteten Äpfel zu Apfelsaft und verkosten diesen.\nSorten-Detektive: Apfelsorten-Quiz.\nWir bestimmen und analysieren den Zuckergehalt durch Geschmack und Öchselmessgerät. \n♦ 16:45 Uhr – 17:30 Uhr:\nZum Schluss gibt es eine Brotzeit mit überwiegend hofeigenen Produkten und einen gemeinsamen Ratsch. \nExtra: Am Ende kann jede teilnehmende Person einen Liter frischen Apfelsaft in ihr mitgebrachtes Gefäß abfüllen. \nPackt die Gummistiefel und die Regenjacke ein! Unsere Streuobstwiese ist wetterfest\, und eure Klamotten sollten es auch sein. Und keine Sorge\, ein bisschen Schmutz gehört zum Spaß dazu! \nWir freuen uns riesig auf einen erlebnisreichen Nachmittag mit euch und darauf\, zusammen die Streuobstwiese zu erkunden\, frischen Apfelsaft zu pressen und unvergessliche Hofmomente zu teilen.
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SUMMARY:München | Workshop: Spielerisch Programmieren lernen mit Intelino Smart Train - ab 5 Jahren
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 5 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit dem Intelino Smart Train\, einem echten fahrenden Zug\, der mit bunten Action-Codes gesteuert wird.\nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nKursablauf:\nZu Beginn gibt es eine Begrüßungs- und Kennenlernrunde\, um entspannt in den Kurs zu starten.Nach einer kreativen Lerneinheit sorgt eine kleine Pause für neue Energie.\nAnschließend vertiefen die Kinder ihr Wissen durch praxisnahe Aufgaben\, bauen eigene Schienenlandschaften und programmieren ihren Zug mit Action-Codes – für die älteren Kinder auch per App. \nMitbringen:\n● Hausschuhe\n● Trinken und Essen (wichtig) \nAnfahrt:\nmit öffentlichen Verkehrsmitteln: Nehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark. Steigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park. Von dort sind es nur wenige Gehminuten.\nmit dem Auto: Geben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein. Die Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss. Bitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin:\nZara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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SUMMARY:München | KI Summer School - für TeilnehmerInnen ab der 6. Klasse (Schuljahr 2026/27)
DESCRIPTION:Wie funktioniert KI und wie gehe ich am besten damit um? Die Kursinhalte richten sich nach den Vorkenntnissen und Interessen der Teilnehmenden\, die wir im Kurs absprechen. \nDiese Kurs-Schwerpunkte sind vorgesehen: \n\nBesuch im Maschinenraum: Wie generative KI funktioniert und was sie für dich tun kann.\nChatGPT macht nicht was du willst? Lerne wie ein Profi zu prompten!\nAchtung Rutschgefahr! Welche Risiken du im Umgang mit KI unbedingt beachten solltest.\nKreativ mit KI: Wie du mit Künstlicher Intelligenz richtig gute Bilder erstellen kannst.\nJetzt wird’s ernst: Wir trainieren einen eigenen ChatBot.\n\nBitte mitzubringen: \n\ndie Kinder arbeiten am eigenen Laptop\ndie Kinder haben vorab einen kostenfreien ChatGPT-Account eingerichtet (einrichten unter: chat.openai.com)\nwenn möglich haben die Kinder eine kostenfreie gmail-Adresse\, mit der sie KI-Tools gratis ausprobieren können (bitte einrichten unter: https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=de)\n\nTermine: Mittwoch\, 05.\, Donnerstag\, 06. und Freitag\, 07. August 2026 von 15.00 Uhr – 17:30 Uhr \nÜber die Kursleiterin: Dipl.-Kffr. Barbara Saring\, Begabungspädagogin\, zert. Lerncoach\, Specialist in Coaching the Gifted (ECHA). Mehr dazu unter www.confidentminds.de \nWer Fragen zu den Kursinhalten hat\, kann sich gerne per Mail an die Kursleiterin\, Frau Saring\, wenden: b.saring@confidentminds.de
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SUMMARY:München | Ganztags-Workshop: Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets.\nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nInklusive Leistungen: \n\nWorkbook für jedes Kind mit Aufgaben\nÜbungen & Reflexion\nPapierbasiertes Mini-Programmierspiel zum Mitnehmen\nNutzung von LEGO® SPIKE Essential Sets\nKreative Materialien & kleine Überraschung\nMittagsessen und kleine Snacks\n\nBitte mitbringen:\n– Hausschuhe\n– Brotzeit\n– Trinken (bitte nur Wasser) \nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten. \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin:\nZara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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SUMMARY:München | Solarworkshop - 10 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Die Kinder fertigen unter fachlicher Anleitung ein elektrisch angetriebenes Objekt an\, welches seine Energie durch eine ebenfalls eingebaute Solarzelle bezieht. Im Rahmen des Workshops wird auch das Thema Strom sparen besprochen. \nMehr über den Kursleiter Heiko Reißmann unter folgendem Link: www.hei-muenchen.de/unser-team/heiko-reissmann \nVeranstaltungsort: Haus der Eigenarbeit – http://www.hei-muenchen.de
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 9 - 12 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema Solarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 8 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema\nSolarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 6 - 8 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema\nSolarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:Abgesagt - Online | Smartphone-Apps programmieren - 10 - 12 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:4 Termine: jeweils am Freitag\, und zwar am 03.07. / 10.07. / 17.07. / 24.07.2026\, jeweils von 16:30 Uhr bis 17:30 Uhr \nIm Modul Smartphone Apps programmieren sammeln Kinder erste Erfahrungen in der Entwicklung eigener Smartphone-Apps. Mit der benutzerfreundlichen Plattform Thunkable und der intuitiven Blockprogrammierung werden spielerisch wichtige Programmierkonzepte wie Variablen\, Schleifen und Bedingungen (falls-dann) vermittelt. Die Teilnehmer erstellen eine eigene\, voll funktionsfähige Spiele-App\, die sie direkt auf ihrem Smartphone testen können – sei es auf ihrem eigenen Gerät oder dem ihrer Eltern. \nDieser Kurs regt die Kreativität an und zeigt den Kindern\, wie sie ihre Ideen durch Programmierung in die Realität umsetzen können. Gleichzeitig werden wertvolle Fähigkeiten wie logisches Denken\, strukturierte Problemlösung und digitale Kompetenz gezielt gefördert. Das Modul ist ideal\, um die Grundlagen des Programmierens zu entdecken und erste Erfolgserlebnisse in der App-Entwicklung zu feiern! \nVoraussetzungen:\nEin Windows\, Mac oder Linux Rechner. Eine stabile Internetverbindung. Englisch-Grundlagen\, dazu Vorkenntnisse in Blockprogrammierung\, z. B. durch Scratch. Ein eigenes Smartphone oder das der Eltern zum Testen der Apps ist empfehlenswert. \nWichtig: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor Beginn des Workshops eine Mail mit wichtigen Informationen von miniVERSUM. Bitte schauen Sie auch in Ihren Spam-Ordner. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:Abgesagt - Online-Workshop: Cool durch die Eiszeit – von Mammuts\, Gletschern und dem ewigen Winter (5 - 8 Jahre)
DESCRIPTION:G-G-G- ganz schön frostig hier!\nEs ist noch gar nicht so lange her\, da sah die Welt noch etwas anders aus. Wollhaarmammuts grasten\, wo heute die Nordsee ist\, Säbelzahntiger streiften durch die Wälder und wir teilten uns den Lebensraum mit den Neandertalern. \nIhr habt es bestimmt schon erraten – es geht um die Eiszeit! Aber wie kam es überhaupt dazu\, dass unser Planet mit kilometerhohen Eisschilden bedeckt war\, und wo sind die jetzt hin? Was bedeutet eine Eiszeit für Tiere und Pflanzen und woher wissen wir eigentlich\, dass es früher mal kalt war? Diese und weitere Fragen wollen wir mit euch in unserem Workshop klären. Bis dahin – haltet euch warm!\nDer Workshop richtet sich an Kinder\, die ein Interesse für die letzte Eiszeit haben und über die Themen Erdgeschichte\, Atmosphäre und Biologie lernen möchten. \nMaterialien & Plattform: Ein Webex Link für die Meetings wird von den Kursleitern einige Tage vor dem Kurs per e-Mail mitgeteilt. \nÜber die Referenten: \nBeide Dozierende sind als Geologen mit dem Fokus Paläontologie tätig und erforschen Lebensräume aus verschiedensten geologischen Zeiten. Ennie Schulze ist Doktorandin an der Freien Universität Berlin und Pascal Olschewski Doktorand an der Memorial University of Newfoundland.
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SUMMARY:München | Einstiegskurs Automatisierung im TUMlab im Deutschen Museum - ab 12 Jahren
DESCRIPTION:An dem fiktiven Beispiel einer Joghurt-Fabrik lernen die Schülerinnen und Schüler einen Herstellungsprozess zu steuern\, in dem sie die Zulieferung der Joghurt-Becher überwachen\, verschiedene Becher erkennen und entscheiden\, wie mit jedem einzelnen Becher weiter verfahren werden soll. \nSteuerung des Fertigungsprozesses – Wie kommt der Joghurt in den Becher? \nDie einzelnen Schritte werden zunächst per Hand mit Schaltern und Kontroll-Lämpchen gesteuert. Später programmieren die Teilnehmer/innen den gesamten Prozess leicht verständlich mit grafischen Symbolen in der Programmiersprache LabView. \nDer Eintritt ins Deutsche Museum ist in der Kursgebühr inbegriffen. \nBitte\, geben Sie Ihrem Kind eine Brotzeit mit. In einem Nebenraum des TUMlabs gibt es eine Gelegenheit für eine Brotzeit.
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SUMMARY:Online | Workshop: Kinder im alten Ägypten – Spielzeug und Spiele am Nil - 6 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Wie lebten Kinder mit ihren Familien im Alten Ägypten? Womit spielten sie\, wie sah ihr Alltag aus\, und wie gingen sie zur Schule? Wir entdecken\, wie Kinder am Nil aufwuchsen\, welche Aufgaben sie im Alltag hatten und welche Spiele ihnen Spaß machten. Dabei schauen wir uns Spielzeug aus dem Alten Ägypten an: kleine Figuren\, Spielbretter\, Puppen\, Bälle und vieles mehr. Manche Spiele von damals sind sogar heute noch in ähnlicher Weise bekannt! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Dr. Manuela Gander hat sich schon als Kind für die altägyptische Kultur begeistert. Nach dem Abitur studierte sie Ägyptologie und Bibliothekswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat an Ausgrabungen in Deutschland und Ägypten mitgearbeitet und ist bis heute in in verschiedenen Projekten der ägyptologischen Forschung aktiv. Darüber hinaus arbeitet sie als Freie Kunst- und Kulturvermittlerin auf der Berliner Museumsinsel\, vor allem im Ägyptischen Museum und in der Papyrussammlung Berlin. \nMehr zu Dr. Manuela Gander unter: www.archaeologenzugast.de/manuela-gander
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SUMMARY:München | Schrott schweißen - ab 10 Jahren
DESCRIPTION:Die Kinder gestalten gemeinsam mit dem Fachmann kleine zusammengeschweißte Objekte aus Metallschrott. Ganz den Ideen der Kinder überlassen\, entstehen zum Beispiel kleine Monster\, Roboter oder Phantasiegestalten. \nWichtig:\nBitte alte\, robuste Kleidung aus Naturfasern tragen.\nZur Sicherheit lange Haare mit einem Band zusammenbinden. \nÜber den Kursleiter: Reinhard Mesletzky ist im HEi Fachberater und Kursleiter. Er ist gelernter Metallbaumeister und arbeitet als  selbstständiger Metallgestalter. Er baut Bühnenbilder und nimmt an Performances teil. Seine Vorliebe gilt dem künstlerischen Möbelbau und der Herstellung von Skulpturen aus Schrotteilen. \nMehr über Reinhard Mesletzky unter folgendem Link: www.hei-muenchen.de/reinhard-mesletzky/
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SUMMARY:München | Fake News erkennen und richtig damit umgehen - 10 - 14 Jahre
DESCRIPTION:In diesem interaktiven 3-Stunden-Workshop lernen Kinder\, wie sie Falschmeldungen im Internet erkennen und hinterfragen können. \nIn kleinen Gruppen analysieren sie verschiedene Meldungen\, prüfen sie mit einer einfachen Checkliste und entdecken typische Merkmale von Fake News – wie reißerische Überschriften oder fehlende Quellen.\nDanach werden sie selbst kreativ: Jede Gruppe erfindet eigene Nachrichten – eine wahre und eine falsche – und testet\, ob andere diese erkennen. \nZum Abschluss besprechen wir\, wie man im Alltag mit zweifelhaften Meldungen umgeht und üben in kleinen Rollenspielen\, wie man richtig reagiert\, wenn Freund:innen etwas Falsches weiterleiten. \nZiel des Workshops:\nZiel des Workshops ist es\, die Medienkompetenz und das kritische Denken der Kinder zu stärken. Sie lernen\, Merkmale von Fake News zu erkennen\, Informationen zu prüfen und verantwortungsvoll mit Nachrichten im digitalen Raum umzugehen. Durch praktische Übungen und kreative Aufgaben entwickeln sie Strategien\, um Manipulation und Fehlinformation selbstständig zu durchschauen. \nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 37 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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SUMMARY:Online | Workshop: Schaufel\, Scherben\, Schätze... - Wie arbeiten Archäologen? - ab 11 Jahren
DESCRIPTION:Überall in Deutschland könnten Bodenfunde verborgen sein – auch vor deiner Haustür! Mit welchen Methoden spüren Archäologen Fundstellen auf? Wie läuft eine archäologische Ausgrabung ab und was geschieht danach mit den Funden und Ergebnissen? Dabei stellt sich auch die  spannende Frage\, wem wertvolle Bodenfunde gehören. Dem Finder\, dem Landbesitzer oder der Allgemeinheit? \nIn ihrem Vortrag greift Maren Lage diese und viele weitere Fragen auf und diskutiert sie mit den TeilnehmerInnen. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Maren Lage\, M.A. ist Archäologin und als freie Kulturvermittlerin bei den Staatlichen Museen zu Berlin beschäftigt.\nMehr zu Maren Lage\, M.A.\,  unter https://www.archaeologenzugast.de/maren_lage
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SUMMARY:München | Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets\, Cubetto und vielen anderen Highlights. \nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nKursablauf:\nZu Beginn gibt es eine Begrüßungs- und Kennenlernrunde\, um entspannt in den Kurs zu starten.\nNach einer kreativen Lerneinheit sorgt eine kleine Pause für neue Energie.\nAnschließend vertiefen die Kinder ihr Wissen durch praxisnahe Aufgaben und bauen mit ihren Ideen Roboter. \nMitbringen: \n\nHausschuhe\nTrinken und Essen (wichtig)\n\nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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LOCATION:Gemeinschaftsraum Kleiner Prinz\, Jörg-Hube-Straße 105\, München\, Bayern\, 81927\, Deutschland
CATEGORIES:Für Kinder und Jugendliche
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SUMMARY:Online | Vorlesung mit interaktiven Aktionen: Wurzel\, Stamm und Krone - Alles über Bäume! - 8 - 12 Jahre
DESCRIPTION:Von der Eiche\, über Ginkgo bis hin zum chinesischen Urwald – Mammutbaum\, in unseren Baum Kurs tauchen die Teilnehmer*innen ein in die Welt von den alten und erhabenen Riesen. \n\nWelches ist die höchst wachsende Baumart? Welcher Baum ist am ältesten?\nWie viele verschiedene Baumarten gibt es in Deutschland und auf der Welt?\nWie heißt der älteste Baum Deutschlands?\nWas ist der Baum des Jahres für ein Preis und welche Baumart ist es dieses Jahr geworden?\n\nDiese Fragen und noch mehr werden wir klären. Es geht um die Vielfalt der Bäume und deren unterschiedliches Holz\, es wird das Alter von bestimmten Bäumen erraten und ein kleines Bäume Bilderrätsel gelöst. \nSpannend und informativ\, der richtige Kurs für Neugierige ;o)! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber den Kursleiter: Steffen Ramm hat Biologie und Umweltwissenschaften studiert. Seit 2004 arbeitet er als Gartenpädagoge im Botanischen Garten der Universität Potsdam. \nMehr über Steffen Ramm unter: https://www.uni-potsdam.de/de/up-entdecken/up-erleben/kinder-universitaet/digital/ramm-riesen-und-zwerge
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SUMMARY:Online | Minecraft Coding-Lab – Programmieren für Anfänger mit Minecraft Education Edition – 9 - 11 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:In diesem Kurs tauchst du in die Welt des Programmierens mit Minecraft Education Edition ein. Mithilfe der Block-Programmiersprache steuerst du den Agenten\, einen kleinen Roboter\, der dir beim Bauen\, Graben und Sammeln von Ressourcen hilft. Dabei lernst du spielerisch die Grundlagen des Programmierens\, darunter Schleifen\, Variablen und Funktionen. \n4 Termine\, immer am Freitag\, und zwar am 12.06. / 19.06. / 26.06. / 03.07.2026\, jeweils 16:30 Uhr – 17:30 Uhr. \nKursübersicht:\nEinheit 1: Agenten bewegen und Bäume fällen \n\nProgrammiere den Agenten\, damit er sich gezielt bewegt und Ressourcen sammelt.\nLerne For- und While-Schleifen kennen.\n\nEinheit 2: Tunnel und Treppen graben \n\nDer Agent gräbt Tunnel und baut Treppen in die Tiefe.\nNutze Schleifen und Variablen\, um Abläufe zu automatisieren.\n\nEinheit 3: Landwirtschaft und Automatisierung \n\nDein Agent pflanzt und erntet Nutzpflanzen ganz automatisch.\nArbeite mit Parametern und doppelten Schleifen\, um komplexere Abläufe zu erstellen.\n\nEinheit 4: Unendliche Treppen & Funktionen \n\nBaue Pyramiden und unendliche Treppen mit cleverem Code.\nNutze Funktionen\, um deinen Code effizient zu strukturieren.\n\nIn diesem Kurs wirst du spielerisch an Algorithmik und logisches Denken herangeführt. Du erlebst\, wie Technik und Minecraft zusammenkommen – und lernst\, selbst kreativ zu programmieren! \nWichtig: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop genaue Informationen zum Workshop von miniVERSUM per Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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