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SUMMARY:Online | Minecraft Plugins - 12 - 13 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:4 Termine: immer am Montag\,  08.06. / 15.06. / 22.06. / 29.06.2026\, jeweils von 16:30 Uhr bis 17:30 Uhr. \nMinecraft spielen – und gleichzeitig eigene Erweiterungen programmieren? Genau das machen wir in diesem Workshop! In vier spannenden Sessions entwickelst du deine ersten eigenen Minecraft-Plugins – ganz ohne komplizierte Programmierung\, sondern mit der leicht verständlichen Skriptsprache „Skript“. \nDu lernst\, wie du das Spielgeschehen auf einem echten Minecraft Java Server veränderst\, eigene Befehle schreibst\, Events auslöst und sogar ein Mini-Spiel entwickelst. Der Workshop findet online über Discord statt – mit Unterstützung durch unsere Kursleitung und in einer kleinen Gruppe von 5 bis 8 Teilnehmenden. \nEinheit 1 – Einstieg\, Tools & erstes Skript\nDu lernst die wichtigsten Tools kennen: Visual Studio Code\, der Server-Manager Crafty und wie du dein erstes Skript schreibst. Wir programmieren den ersten Befehl /hello – dein Einstieg ins Plugin-Development! \nEinheit 2 – Events & Spielaktionen\nWas passiert\, wenn ein Spieler einen Block platziert oder abbaut? Wir reagieren auf Events im Spiel und lernen\, wie man diese mit Skript auswertet und beeinflusst. Praxisnah und mit Aha-Effekt. \nEinheit 3 – Mini-Game „Blumenjagd“ Teil 1\nWir starten mit der Entwicklung eines eigenen Multiplayer-Minispiels: Jeder Spieler sammelt Blumen auf Zeit! Wir programmieren die Spiellogik mit Variablen\, Events\, eigenen Befehlen und der Spielsteuerung. \nEinheit 4 – Mini-Game „Blumenjagd“ Teil 2\nWir bauen die Anzeige des Punktestands ein\, werten die gesammelten Blumen aus und bestimmen den Sieger. Alles live im Spiel – mit Chat-Ausgabe und natürlich deinem eigenen /blumenjagd start-Befehl! \nWichtig: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop \nVorkenntnisse: Schreiben am PC\, Englischgrundlagen\, Programmiererfahrung mit Scratch oder einer geschriebenen Programmiersprache \nTechnische Voraussetzungen: gute Internetverbindung\, Maus\, Headset\, Webcam. \nWichtig: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor Beginn des Workshops eine Mail mit wichtigen Informationen von miniVERSUM. Bitte schauen Sie auch in Ihren Spam-Ordner. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:Online-Workshop: Scratch & Künstliche Intelligenz - 9 - 11 Jahre
DESCRIPTION:4 Termine: Dienstag 09.06. / 16.06. / 23.06. / 30.06.2026\, jeweils 17:45 bis 18:45 Uhr. \nScratch & Künstliche Intelligenz ist ein faszinierender Kurs\, der Kinder spielerisch in die Welt des Programmierens und die Grundlagen der künstlichen Intelligenz (KI) einführt. \nIn der ersten Einheit lernen die Kinder die visuelle Programmiersprache Scratch kennen\, die speziell für Anfänger entwickelt wurde. Sie erfahren\, wie sie interaktive und unterhaltsame Videospiele erstellen können\, und machen so ihre ersten Schritte in der Programmierung. \nIn der zweiten Einheit tauchen wir gemeinsam in die Welt der künstlichen Intelligenz ein: Was ist KI\, was bedeutet maschinelles Lernen\, und wie funktionieren neuronale Netze? Die Kinder setzen dieses Wissen direkt um\, indem sie mit Scratch ein Programm entwickeln\, das handschriftlich erstellte Zeichen automatisch erkennen kann. \nDie dritte Einheit ist besonders spannend: Hier trainieren die Kinder ein neuronales Netz\, das in der Lage ist\, auf ihre Anweisungen zu reagieren. Sie entwickeln einen virtuellen Smart-Home-Assistenten\, der verschiedene Gadgets in einem simulierten Zimmer steuert – alles basierend auf ihren eigenen kreativen Ideen! \nDieser Kurs verbindet technisches Wissen mit praktischer Anwendung und fördert neben der Kreativität auch die Problemlösefähigkeit sowie das Verständnis moderner Technologien. Ideal für Kinder\, die neugierig auf die Möglichkeiten der KI sind und dabei die Grundlagen des Programmierens spielerisch erlernen möchten! \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt. \nWichtig: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop genaue Informationen zum Workshop von miniVERSUM per Mai. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner. \nTechnische Voraussetzungen: gute Internetverbindung\, Maus\, Headset\, Webcam.
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SUMMARY:Online | Minecraft Coding-Lab – Programmieren für Anfänger mit Minecraft Education Edition – 9 - 11 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:In diesem Kurs tauchst du in die Welt des Programmierens mit Minecraft Education Edition ein. Mithilfe der Block-Programmiersprache steuerst du den Agenten\, einen kleinen Roboter\, der dir beim Bauen\, Graben und Sammeln von Ressourcen hilft. Dabei lernst du spielerisch die Grundlagen des Programmierens\, darunter Schleifen\, Variablen und Funktionen. \n4 Termine\, immer am Freitag\, und zwar am 12.06. / 19.06. / 26.06. / 03.07.2026\, jeweils 16:30 Uhr – 17:30 Uhr. \nKursübersicht:\nEinheit 1: Agenten bewegen und Bäume fällen \n\nProgrammiere den Agenten\, damit er sich gezielt bewegt und Ressourcen sammelt.\nLerne For- und While-Schleifen kennen.\n\nEinheit 2: Tunnel und Treppen graben \n\nDer Agent gräbt Tunnel und baut Treppen in die Tiefe.\nNutze Schleifen und Variablen\, um Abläufe zu automatisieren.\n\nEinheit 3: Landwirtschaft und Automatisierung \n\nDein Agent pflanzt und erntet Nutzpflanzen ganz automatisch.\nArbeite mit Parametern und doppelten Schleifen\, um komplexere Abläufe zu erstellen.\n\nEinheit 4: Unendliche Treppen & Funktionen \n\nBaue Pyramiden und unendliche Treppen mit cleverem Code.\nNutze Funktionen\, um deinen Code effizient zu strukturieren.\n\nIn diesem Kurs wirst du spielerisch an Algorithmik und logisches Denken herangeführt. Du erlebst\, wie Technik und Minecraft zusammenkommen – und lernst\, selbst kreativ zu programmieren! \nWichtig: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop genaue Informationen zum Workshop von miniVERSUM per Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:Online | Schreibworkshop: Geschichten schreiben\, 3 Termine - 9-12 Jahre
DESCRIPTION:Du schreibst gerne eigene Geschichten? Dann komm in die Online-Schreibwerkstatt! \nTermine: immer Samstags\, 13.\, 20. und 27. Juni 2026\, jeweils 10:30-12:00 Uhr. \nHier triffst du Gleichgesinnte\, erhältst Inspiration und Feedback. Die Werkstatt bietet einen geschützten Rahmen\, um deiner Kreativität freien Lauf zu lassen. Ob du gerne Fantasy\, Tiergeschichten\, Krimis … schreibst\, spielt keine Rolle.\nJedes Genre ist willkommen. Wir treffen uns an drei Sonntagen für jeweils 90 Minuten\, um gemeinsam zu schreiben. Pro Treffen bekommst du ein bis zwei Schreibanregungen\, die dir als Sprungbrett dienen\, um eine neue Geschichte zu schreiben. Außerdem leiten dich die Schreibanregungen dazu an\, dich mit einzelnen Aspekten des Schreibhandwerks zu beschäftigen und so noch spannendere\, Leser*innen in den Bann schlagende Geschichten zu schreiben.\nWer möchte\, kann nach dem Schreiben die Geschichte vorlesen und erhält ein Feedback. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Pia Helfferich ist Literaturwissenschaftlerin und Autorin. Veröffentlicht in Anthologien und Literaturzeitschriften (u. a. in schreibkraft\, Asphaltspuren\, Hanser Box).\nLeitet Workshops für das Westfälische Literaturbüro in Unna e. V. und das Literaturbüro NRW. Gastdozentin an der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster. \nFörderpreis für Literatur der Landeshauptstadt Düsseldorf 2007. Moerser Literaturpreis 2017.\nhttps://www.online-schreibworkshop.de/
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SUMMARY:München | Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets\, Cubetto und vielen anderen Highlights. \nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nKursablauf:\nZu Beginn gibt es eine Begrüßungs- und Kennenlernrunde\, um entspannt in den Kurs zu starten.\nNach einer kreativen Lerneinheit sorgt eine kleine Pause für neue Energie.\nAnschließend vertiefen die Kinder ihr Wissen durch praxisnahe Aufgaben und bauen mit ihren Ideen Roboter. \nMitbringen: \n\nHausschuhe\nTrinken und Essen (wichtig)\n\nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
URL:https://dghk-bayern.de/veranstaltung/muenchen-programmieren-lernen-lego-spike-essential-sets-6-bis-10-jahre-2/
LOCATION:Gemeinschaftsraum Kleiner Prinz\, Jörg-Hube-Straße 105\, München\, Bayern\, 81927\, Deutschland
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SUMMARY:Online | Workshop: Schaufel\, Scherben\, Schätze... - Wie arbeiten Archäologen? - ab 11 Jahren
DESCRIPTION:Überall in Deutschland könnten Bodenfunde verborgen sein – auch vor deiner Haustür! Mit welchen Methoden spüren Archäologen Fundstellen auf? Wie läuft eine archäologische Ausgrabung ab und was geschieht danach mit den Funden und Ergebnissen? Dabei stellt sich auch die  spannende Frage\, wem wertvolle Bodenfunde gehören. Dem Finder\, dem Landbesitzer oder der Allgemeinheit? \nIn ihrem Vortrag greift Maren Lage diese und viele weitere Fragen auf und diskutiert sie mit den TeilnehmerInnen. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Maren Lage\, M.A. ist Archäologin und als freie Kulturvermittlerin bei den Staatlichen Museen zu Berlin beschäftigt.\nMehr zu Maren Lage\, M.A.\,  unter https://www.archaeologenzugast.de/maren_lage
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SUMMARY:München | Fake News erkennen und richtig damit umgehen - 10 - 14 Jahre
DESCRIPTION:In diesem interaktiven 3-Stunden-Workshop lernen Kinder\, wie sie Falschmeldungen im Internet erkennen und hinterfragen können. \nIn kleinen Gruppen analysieren sie verschiedene Meldungen\, prüfen sie mit einer einfachen Checkliste und entdecken typische Merkmale von Fake News – wie reißerische Überschriften oder fehlende Quellen.\nDanach werden sie selbst kreativ: Jede Gruppe erfindet eigene Nachrichten – eine wahre und eine falsche – und testet\, ob andere diese erkennen. \nZum Abschluss besprechen wir\, wie man im Alltag mit zweifelhaften Meldungen umgeht und üben in kleinen Rollenspielen\, wie man richtig reagiert\, wenn Freund:innen etwas Falsches weiterleiten. \nZiel des Workshops:\nZiel des Workshops ist es\, die Medienkompetenz und das kritische Denken der Kinder zu stärken. Sie lernen\, Merkmale von Fake News zu erkennen\, Informationen zu prüfen und verantwortungsvoll mit Nachrichten im digitalen Raum umzugehen. Durch praktische Übungen und kreative Aufgaben entwickeln sie Strategien\, um Manipulation und Fehlinformation selbstständig zu durchschauen. \nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 37 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
URL:https://dghk-bayern.de/veranstaltung/muenchen-fake-news-erkennen-richtig-umgehen-10-jahren/
LOCATION:Gemeinschaftsraum Kleiner Prinz\, Jörg-Hube-Straße 105\, München\, Bayern\, 81927\, Deutschland
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SUMMARY:München | Schrott schweißen - ab 10 Jahren
DESCRIPTION:Die Kinder gestalten gemeinsam mit dem Fachmann kleine zusammengeschweißte Objekte aus Metallschrott. Ganz den Ideen der Kinder überlassen\, entstehen zum Beispiel kleine Monster\, Roboter oder Phantasiegestalten. \nWichtig:\nBitte alte\, robuste Kleidung aus Naturfasern tragen.\nZur Sicherheit lange Haare mit einem Band zusammenbinden. \nÜber den Kursleiter: Reinhard Mesletzky ist im HEi Fachberater und Kursleiter. Er ist gelernter Metallbaumeister und arbeitet als  selbstständiger Metallgestalter. Er baut Bühnenbilder und nimmt an Performances teil. Seine Vorliebe gilt dem künstlerischen Möbelbau und der Herstellung von Skulpturen aus Schrotteilen. \nMehr über Reinhard Mesletzky unter folgendem Link: www.hei-muenchen.de/reinhard-mesletzky/
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LOCATION:Haus der Eigenarbeit (HEi)\, Wörthstr. 42\, München\, 81667
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SUMMARY:Online | Workshop: Kinder im alten Ägypten – Spielzeug und Spiele am Nil - 6 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Wie lebten Kinder mit ihren Familien im Alten Ägypten? Womit spielten sie\, wie sah ihr Alltag aus\, und wie gingen sie zur Schule? Wir entdecken\, wie Kinder am Nil aufwuchsen\, welche Aufgaben sie im Alltag hatten und welche Spiele ihnen Spaß machten. Dabei schauen wir uns Spielzeug aus dem Alten Ägypten an: kleine Figuren\, Spielbretter\, Puppen\, Bälle und vieles mehr. Manche Spiele von damals sind sogar heute noch in ähnlicher Weise bekannt! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Dr. Manuela Gander hat sich schon als Kind für die altägyptische Kultur begeistert. Nach dem Abitur studierte sie Ägyptologie und Bibliothekswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat an Ausgrabungen in Deutschland und Ägypten mitgearbeitet und ist bis heute in in verschiedenen Projekten der ägyptologischen Forschung aktiv. Darüber hinaus arbeitet sie als Freie Kunst- und Kulturvermittlerin auf der Berliner Museumsinsel\, vor allem im Ägyptischen Museum und in der Papyrussammlung Berlin. \nMehr zu Dr. Manuela Gander unter: www.archaeologenzugast.de/manuela-gander
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SUMMARY:München | Einstiegskurs Automatisierung im TUMlab im Deutschen Museum - ab 12 Jahren
DESCRIPTION:An dem fiktiven Beispiel einer Joghurt-Fabrik lernen die Schülerinnen und Schüler einen Herstellungsprozess zu steuern\, in dem sie die Zulieferung der Joghurt-Becher überwachen\, verschiedene Becher erkennen und entscheiden\, wie mit jedem einzelnen Becher weiter verfahren werden soll. \nSteuerung des Fertigungsprozesses – Wie kommt der Joghurt in den Becher? \nDie einzelnen Schritte werden zunächst per Hand mit Schaltern und Kontroll-Lämpchen gesteuert. Später programmieren die Teilnehmer/innen den gesamten Prozess leicht verständlich mit grafischen Symbolen in der Programmiersprache LabView. \nDer Eintritt ins Deutsche Museum ist in der Kursgebühr inbegriffen. \nBitte\, geben Sie Ihrem Kind eine Brotzeit mit. In einem Nebenraum des TUMlabs gibt es eine Gelegenheit für eine Brotzeit.
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LOCATION:Deutsches Museum – Museumsinsel\, Museumsinsel 1\, München\, Bayern\, 80538\, Deutschland
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SUMMARY:Online-Workshop: Cool durch die Eiszeit – von Mammuts\, Gletschern und dem ewigen Winter (5 - 8 Jahre)
DESCRIPTION:G-G-G- ganz schön frostig hier!\nEs ist noch gar nicht so lange her\, da sah die Welt noch etwas anders aus. Wollhaarmammuts grasten\, wo heute die Nordsee ist\, Säbelzahntiger streiften durch die Wälder und wir teilten uns den Lebensraum mit den Neandertalern. \nIhr habt es bestimmt schon erraten – es geht um die Eiszeit! Aber wie kam es überhaupt dazu\, dass unser Planet mit kilometerhohen Eisschilden bedeckt war\, und wo sind die jetzt hin? Was bedeutet eine Eiszeit für Tiere und Pflanzen und woher wissen wir eigentlich\, dass es früher mal kalt war? Diese und weitere Fragen wollen wir mit euch in unserem Workshop klären. Bis dahin – haltet euch warm!\nDer Workshop richtet sich an Kinder\, die ein Interesse für die letzte Eiszeit haben und über die Themen Erdgeschichte\, Atmosphäre und Biologie lernen möchten. \nMaterialien & Plattform: Ein Webex Link für die Meetings wird von den Kursleitern einige Tage vor dem Kurs per e-Mail mitgeteilt. \nÜber die Referenten: \nBeide Dozierende sind als Geologen mit dem Fokus Paläontologie tätig und erforschen Lebensräume aus verschiedensten geologischen Zeiten. Ennie Schulze ist Doktorandin an der Freien Universität Berlin und Pascal Olschewski Doktorand an der Memorial University of Newfoundland.
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SUMMARY:Online-Workshop: KI Prompting Advanced - ab 10 Jahren
DESCRIPTION:„Prompt Engineering“\, also die Kunst der zielführenden Anweisungen an die KI\, ist ein Future Skill. Du bist mit den Grundlagen im Umgang mit ChatGPT bereits vertraut und hast erste Erfahrungen mit der KI gesammelt? Dann gehen wir in diesem Workshop einen großen Schritt weiter – vom Novizen zum Experten! \n\nWie kann ich eine Internetrecherche mit KI durchführen\, die auch verlässliche Quellen liefert?\nWas hat es mit „Chain-of-Thought-Prompting“ auf sich?\nKann ich die KI bitten\, selbst passende Prompts für mein Anliegen vorzuschlagen?\nWie kann ich Texte in meinem persönlichen Stil generieren?\nKurzum\, gibt es Magic Prompts\, die mir genau das liefern\, was ich mir von einer Künstlichen Intelligenz erwarte?\n\nIn diesem Workshop arbeiten wir mit Prompt-Techniken auf dem aktuellen Stand. Am besten hast du dein eigenes ChatGPT-Fenster parallel geöffnet.\nIm Kursbeitrag ist ein Kurs-Handout. \nPlattform: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop die Zugangsdaten für die Plattform. \nVorbereitung: Damit ihr beim praktischen Teil des Kurses mitmachen könnt\, sollten eure Eltern rechtzeitig vor Kursbeginn einen kostenlosen Account unter chatgpt.com anlegen. \nKursleitung: Barbara Saring\, Begabungspädagogin\, Spezialistin für Digital Learning Management (IHK) und KI-Literacy\, Begabungsförderung bei ConfidentMinds www.confidentminds.de. Infos zu den Kursinhalten bei b.saring@confidentminds.de
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SUMMARY:Online | Smartphone-Apps programmieren - 10 - 12 Jahre (4 Termine)
DESCRIPTION:4 Termine: jeweils am Freitag\, und zwar am 03.07. / 10.07. / 17.07. / 24.07.2026\, jeweils von 16:30 Uhr bis 17:30 Uhr \nIm Modul Smartphone Apps programmieren sammeln Kinder erste Erfahrungen in der Entwicklung eigener Smartphone-Apps. Mit der benutzerfreundlichen Plattform Thunkable und der intuitiven Blockprogrammierung werden spielerisch wichtige Programmierkonzepte wie Variablen\, Schleifen und Bedingungen (falls-dann) vermittelt. Die Teilnehmer erstellen eine eigene\, voll funktionsfähige Spiele-App\, die sie direkt auf ihrem Smartphone testen können – sei es auf ihrem eigenen Gerät oder dem ihrer Eltern. \nDieser Kurs regt die Kreativität an und zeigt den Kindern\, wie sie ihre Ideen durch Programmierung in die Realität umsetzen können. Gleichzeitig werden wertvolle Fähigkeiten wie logisches Denken\, strukturierte Problemlösung und digitale Kompetenz gezielt gefördert. Das Modul ist ideal\, um die Grundlagen des Programmierens zu entdecken und erste Erfolgserlebnisse in der App-Entwicklung zu feiern! \nVoraussetzungen:\nEin Windows\, Mac oder Linux Rechner. Eine stabile Internetverbindung. Englisch-Grundlagen\, dazu Vorkenntnisse in Blockprogrammierung\, z. B. durch Scratch. Ein eigenes Smartphone oder das der Eltern zum Testen der Apps ist empfehlenswert. \nWichtig: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor Beginn des Workshops eine Mail mit wichtigen Informationen von miniVERSUM. Bitte schauen Sie auch in Ihren Spam-Ordner. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 6 - 8 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema\nSolarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 8 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema\nSolarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:München | Solarboot bauen - 9 - 12 Jahre
DESCRIPTION:Wolltest du schon immer mal ein Solarboot bauen? Gemeinsam werden wir aus Tetrapacks\, Plastikflaschen und weiteren Recycling-Materialien ein Flitzer bauen. Es wird mit einem Technik-Bausatz bestehend aus einer Solarzelle\, einem Motor und Propeller Solarflitzer angetrieben. Können die Boote nur mit der Kraft der Sonne fahren? Warum sind neue Arten von Antrieben so wichtig und wie funktioniert eigentlich eine Solarzelle? Du lernst im Kurs all das nötige Wissen zum Thema Solarenergie und Klimaschutz. Im Kurs werden wir die Boote testen.\nSelbstverständlich darfst du dein Solarboot mit nach Hause nehmen. \nDer Materialpreis für das Solar-Bauset von 7 € ist im Kurspreis enthalten. \nBitte mitbringen: Zum Bauen benötigst du (leere Flaschen aus Plastik\, Tetrapacks etc.) und für das Design\, Korken\, Federn\, Zahnstocher\, Schaschlickspieße etc. \nBitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und ein Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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SUMMARY:Online | Internet-Führerschein - 9 - 11 Jahre\, mit Eltern (3 Termine)
DESCRIPTION:Unser Kurs hilft deinem Kind dabei\, effektiv im Internet zu suchen\, die Struktur der gefundenen Informationen zu verstehen\, Cyberangriffe zu erkennen und sichere Passwörter zu erstellen. Zudem bieten wir deiner Familie einen Mediennutzungsvertrag an und beraten euch\, mit welchen sozialen Medien dein Kind am besten beginnen sollte\, um sicher in die digitale Welt einzutauchen. \nDer Workshop findet an 3 Terminen statt. \nTermine: Dienstag\, 07.07. / 14.07 / 21.07.2026\, jeweils von 17:45 Uhr bis 18:45 Uhr. \nInhalt: \n\nThema 1: Einführung in das Internet:\n\nInternetsuche\nSoziale Medien – dein digitaler Abdruck\nMediennutzungsvertrag\n\n\nThema 2: Kritisches Denken:\n\nErkennung von schädlichen Webseiten\nIdentifikation von Malware\nSichere Passwörter und Passkeys\n\n\nThema 3: Online-Belästigungen\, Hassrede und Cybermobbing:\n\nDefinition\nErkennung\nWie sollte man darauf reagieren\n\n\n\nWichtig: Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor Beginn des Workshops eine Mail mit wichtigen Informationen von miniVERSUM. Bitte schauen Sie auch in Ihren Spam-Ordner. \nTechnische Voraussetzungen: gute Internetverbindung\, Maus\, Headset\, Webcam. \nDer Workshop wird von einem Kursleiter der miniVERSUM-Akademie durchgeführt.
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SUMMARY:München | Einstiegskurs EV3-Roboter im TUMlab im Deutschen Museum - 9 - 11 Jahre
DESCRIPTION:Die Teilnehmenden arbeiten in diesem Kurs mit dem Lego-Roboter EV3. Es geht gleich mit der Programmierung los: Symbole der neuen EV3-Software werden mit der Maus zu komplexen Programmen verkettet. \nEinen EV3-Roboter programmieren und mit Sensoren arbeiten \nDie Teams bestücken ihren Roboter mit Sensoren und lernen\, ihn auf Helligkeitsunterschiede reagieren zu lassen und Entfernungen per Ultraschallsensor zu messen. Geschickt programmierte Sensorabfragen ermöglichen es dem Roboter zum Beispiel\, sich selbstständig in einem Parcours zurecht zu finden. \nDer Eintritt ins Deutsche Museum ist in der Kursgebühr inbegriffen. \nBitte\, geben Sie Ihrem Kind eine Brotzeit mit. In einem Nebenraum des TUMlabs gibt es eine Gelegenheit für eine Brotzeit.
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LOCATION:Deutsches Museum – Museumsinsel\, Museumsinsel 1\, München\, Bayern\, 80538\, Deutschland
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SUMMARY:München | Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets\, Cubetto und vielen anderen Highlights. \nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nKursablauf:\nZu Beginn gibt es eine Begrüßungs- und Kennenlernrunde\, um entspannt in den Kurs zu starten.\nNach einer kreativen Lerneinheit sorgt eine kleine Pause für neue Energie.\nAnschließend vertiefen die Kinder ihr Wissen durch praxisnahe Aufgaben und bauen mit ihren Ideen Roboter. \nMitbringen: \n\nHausschuhe\nTrinken und Essen (wichtig)\n\nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten. \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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LOCATION:Gemeinschaftsraum Kleiner Prinz\, Jörg-Hube-Straße 105\, München\, Bayern\, 81927\, Deutschland
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SUMMARY:München | Solarworkshop - 10 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Die Kinder fertigen unter fachlicher Anleitung ein elektrisch angetriebenes Objekt an\, welches seine Energie durch eine ebenfalls eingebaute Solarzelle bezieht. Im Rahmen des Workshops wird auch das Thema Strom sparen besprochen. \nMehr über den Kursleiter Heiko Reißmann unter folgendem Link: www.hei-muenchen.de/unser-team/heiko-reissmann \nVeranstaltungsort: Haus der Eigenarbeit – http://www.hei-muenchen.de
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LOCATION:Haus der Eigenarbeit (HEi)\, Wörthstr. 42\, München\, 81667
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SUMMARY:München | Ganztags-Workshop: Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets.\nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nInklusive Leistungen: \n\nWorkbook für jedes Kind mit Aufgaben\nÜbungen & Reflexion\nPapierbasiertes Mini-Programmierspiel zum Mitnehmen\nNutzung von LEGO® SPIKE Essential Sets\nKreative Materialien & kleine Überraschung\nMittagsessen und kleine Snacks\n\nBitte mitbringen:\n– Hausschuhe\n– Brotzeit\n– Trinken (bitte nur Wasser) \nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten. \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin:\nZara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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LOCATION:Gemeinschaftsraum Kleiner Prinz\, Jörg-Hube-Straße 105\, München\, Bayern\, 81927\, Deutschland
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SUMMARY:München | KI Summer School - für TeilnehmerInnen ab der 6. Klasse (Schuljahr 2026/27)
DESCRIPTION:Wie funktioniert KI und wie gehe ich am besten damit um? Die Kursinhalte richten sich nach den Vorkenntnissen und Interessen der Teilnehmenden\, die wir im Kurs absprechen. \nDiese Kurs-Schwerpunkte sind vorgesehen: \n\nBesuch im Maschinenraum: Wie generative KI funktioniert und was sie für dich tun kann.\nChatGPT macht nicht was du willst? Lerne wie ein Profi zu prompten!\nAchtung Rutschgefahr! Welche Risiken du im Umgang mit KI unbedingt beachten solltest.\nKreativ mit KI: Wie du mit Künstlicher Intelligenz richtig gute Bilder erstellen kannst.\nJetzt wird’s ernst: Wir trainieren einen eigenen ChatBot.\n\nBitte mitzubringen: \n\ndie Kinder arbeiten am eigenen Laptop\ndie Kinder haben vorab einen kostenfreien ChatGPT-Account eingerichtet (einrichten unter: chat.openai.com)\nwenn möglich haben die Kinder eine kostenfreie gmail-Adresse\, mit der sie KI-Tools gratis ausprobieren können (bitte einrichten unter: https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=de)\n\nTermine: Mittwoch\, 05.\, Donnerstag\, 06. und Freitag\, 07. August 2026 von 15.00 Uhr – 17:30 Uhr \nÜber die Kursleiterin: Dipl.-Kffr. Barbara Saring\, Begabungspädagogin\, zert. Lerncoach\, Specialist in Coaching the Gifted (ECHA). Mehr dazu unter www.confidentminds.de \nWer Fragen zu den Kursinhalten hat\, kann sich gerne per Mail an die Kursleiterin\, Frau Saring\, wenden: b.saring@confidentminds.de
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LOCATION:Kulturzentrum Giesinger Bahnhof\, Giesinger Bahnhofplatz 1\, München\, Bayern\, 81539
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SUMMARY:Online-Workshop: Cool durch die Eiszeit – von Mammuts\, Gletschern und dem ewigen Winter - ab 8 Jahren
DESCRIPTION:G-G-G- ganz schön frostig hier!\nEs ist noch gar nicht so lange her\, da sah die Welt noch etwas anders aus. Wollhaarmammuts grasten\, wo heute die Nordsee ist\, Säbelzahntiger streiften durch die Wälder und wir teilten uns den Lebensraum mit den Neandertalern. \nIhr habt es bestimmt schon erraten – es geht um die Eiszeit! Aber wie kam es überhaupt dazu\, dass unser Planet mit kilometerhohen Eisschilden bedeckt war\, und wo sind die jetzt hin? Was bedeutet eine Eiszeit für Tiere und Pflanzen und woher wissen wir eigentlich\, dass es früher mal kalt war? Diese und weitere Fragen wollen wir mit euch in unserem Workshop klären. Bis dahin – haltet euch warm!\nDer Workshop richtet sich an Kinder\, die ein Interesse für die letzte Eiszeit haben und über die Themen Erdgeschichte\, Atmosphäre und Biologie lernen möchten. \nMaterialien & Plattform: Ein Webex Link für die Meetings wird von den Kursleitern einige Tage vor dem Kurs per e-Mail mitgeteilt. \nÜber die Referenten: \nBeide Dozierende sind als Geologen mit dem Fokus Paläontologie tätig und erforschen Lebensräume aus verschiedensten geologischen Zeiten. Ennie Schulze ist Doktorandin an der Freien Universität Berlin und Pascal Olschewski Doktorand an der Memorial University of Newfoundland.
URL:https://dghk-bayern.de/veranstaltung/online-workshop-cool-eiszeit-mammuts-gletschern-ewigen-winter-ab-8-jahren/
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SUMMARY:München | Programmieren lernen mit LEGO SPIKE Essential Sets - 6 bis 10 Jahre
DESCRIPTION:In unseren Kursen entdecken Kinder ab 6 Jahren die spannende Welt der Robotik und Programmierung – mit LEGO SPIKE Essential Sets\, Cubetto und vielen anderen Highlights. \nDie Kinder lernen spielerisch\, wie Technik funktioniert\, und entwickeln dabei wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken\, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. \nKursablauf:\nZu Beginn gibt es eine Begrüßungs- und Kennenlernrunde\, um entspannt in den Kurs zu starten.\nNach einer kreativen Lerneinheit sorgt eine kleine Pause für neue Energie.\nAnschließend vertiefen die Kinder ihr Wissen durch praxisnahe Aufgaben und bauen mit ihren Ideen Roboter. \nMitbringen: \n\nHausschuhe\nTrinken und Essen (wichtig)\n\nAnfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:\nNehmen Sie die U-Bahn-Linie U4 bis zur Station Arabellapark.\nSteigen Sie dort in die Tram 17 oder 16 um und fahren Sie bis zur Haltestelle Prinz-Eugen-Park.\nVon dort sind es nur wenige Gehminuten. \nAnfahrt mit dem Auto:\nGeben Sie in Ihr Navigationssystem „Jörg-Hube-Straße 105\, 81927 München“ ein.\nDie Straße ist eine Einbahnstraße\, der Raum befindet sich gleich im Erdgeschoss.\nBitte beachten Sie\, dass die Parkmöglichkeiten in der Umgebung begrenzt sein können. \nÜber die Kursleiterin: Zara Martinetti ist Software-Entwicklerin und Mutter eines hochbegabten Kindes. Mehr über Zara Martinetti auf www.bricksnbytes.de
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SUMMARY:Online | Workshop: Sensation Eismumie - Was Ötzi über die Jungsteinzeit verrät - ab 8 Jahren
DESCRIPTION:Vor circa 5300 Jahren stieg ein Mann die Ötztaler Alpen hinauf und starb schwer verletzt durch einen Pfeil. Das Gletschereis konservierte seinen Körper\, seine Kleidung und Ausrüstung über Jahrtausende. \nMit welchen Methoden wurde der Fund untersucht? Was verraten uns die Forschungsergebnisse über den Menschen Ötzi\, sein Leben und seinen Tod? \nDenkt wie ein Forscher und begebt euch wie Archäologen auf die Spurensuche! \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Maren Lage ist Archäologin und als freie Kulturvermittlerin\, u.a. bei den Staatlichen Museen zu Berlin tätig.\nMehr zu Maren Lage\, M.A.\,  unter https://www.archaeologenzugast.de/maren_lage
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SUMMARY:Online | Workshop: Philosophie in der Praxis: Es geht um dich - deine Fragen\, deine Gedanken zählen! - ab 12 Jahren - 3 Termine
DESCRIPTION:Hast du dich schon mal gefragt\, ob deine Freunde die Welt genauso sehen wie du? Was dich eigentlich zu dir macht? Oder warum manche Dinge „fair“ sind und andere nicht?\nIn unserem philosophischen Gedanken-Check für aufgeweckte Köpfe ab 12 Jahren gibt es kein einfaches „Richtig“ oder „Falsch“. Hier geht es auch nicht um alte Bücher\, sondern um deine konkreten Fragen an das Leben: \n\n    Wer bin ich eigentlich? (Und wer entscheidet das?)\n    Freiheit vs. Regeln: Darf man alles tun\, solange es keiner merkt?\n    Die Zukunft: Wie wollen wir eigentlich zusammenleben?\n\nWas dich erwartet:\nWir werfen eine spannende Frage in die Runde und schauen\, wohin uns das gemeinsame Denken und Argumentieren führt. Wir diskutieren\, hinterfragen und finden gemeinsam heraus\, was hinter den Dingen steckt – ein Raum für Austausch und Platz für deine eigene Meinung. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Dr. Sandra Eleonore Johst ist Philosophin und Journalistin. Mehr über Dr. Sandra Eleonore Johst unter: www.sandra-eleonore-johst.de \n 
URL:https://dghk-bayern.de/veranstaltung/online-workshop-philosophie-fragen-gedanken-12-jahren-3-termine/
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SUMMARY:Online | Workshop: Rhetorik spielerisch entdecken - 7 bis 9 Jahre
DESCRIPTION:In diesem interaktiven Workshop lernen Kinder spielerisch die Grundlagen der Kommunikation: Wie spreche ich sicher? Wie kann ich andere überzeugen?\nMit lustigen Übungen und kleinen Herausforderungen entdecken die Kinder\, wie sie mit Stimme\, Mimik und Körpersprache spannende Reden halten. Wir spielen mit Stimme\, Emotionen und Argumenten. Ganz ohne Langeweile! \nPausen: Während des Workshops gibt es nach Absprache mit dem Kursleiter eine Pause. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber den Referenten: Rhetorik- und Argumentationstrainer Dominik Emme\nHerr Emme studierte Allgemeine Rhetorik an der Uni Tübingen sowie Polonistik an der Uni Warschau (Auslandssemester). Er verfügt über Erfahrungen als Praktikant in einem Fußballverein und im Radio sowie als freier Mitarbeiter in der Zeitung. Außerdem arbeitet er manchmal als Tennistrainer mit Kindern und Jugendlichen. \n  \n 
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CATEGORIES:Für Kinder und Jugendliche
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SUMMARY:Online | Workshop: Die Geburt der Kunst - Höhlenmalerei und Elfenbeinfiguren der Altsteinzeit - ab 6 Jahren
DESCRIPTION:Eine Welt ohne Bilder? Kaum vorstellbar! Doch nach Ausweis der archäologischen Quellen werden Menschen erst zu Künstlern\, nachdem sie bereits 2.5 Millionen Jahre existieren. In Perfektion und Schönheit treten uns wie aus dem Nichts grandiose Höhlenbilder sowie figürliche Kleinkunstwerke  entgegen. \n\nWie sah die Lebenswelt der ersten Künstler aus?\nWelche Kunstwerke schufen sie und welche Materialien standen ihnen zur Verfügung?\nWas bilden die Kunstwerke ab und kann man der Bedeutung der Bilder auf die Spur kommen?\n\nIn ihrem Vortrag greift Maren Lage diese und viele weitere Fragen auf und diskutiert sie mit den TeilnehmerInnen. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Maren Lage ist Archäologin und als freie Kulturvermittlerin\, u.a. bei den Staatlichen Museen zu Berlin tätig. \nMehr zu Maren Lage\, M.A.\,  unter https://www.archaeologenzugast.de/maren_lage
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SUMMARY:Online | Workshop: Mode am Nil - Was trugen die alten Ägypter? - 6 - 14 Jahre
DESCRIPTION:Welche Art von Kleidung trugen die Menschen im Alten Ägypten? Wie wurden ihre Kleider hergestellt\, und warum war Leinen so wichtig? Wir schauen uns an\, wie Männer\, Frauen und Kinder gekleidet waren und wie sich Kleidung je nach Beruf\, Reichtum oder Anlass unterscheiden konnte. Dabei lernen wir auch die Materialien kennen\, aus denen die Stoffe gemacht wurden. Wie schmückten sich die Menschen mit Farben\, Schmuck und Accessoires? Denn Kleidung war nicht nur praktisch\, sondern sie verrät auch viel über Gesellschaft\, Handwerk und Schönheit. \nPlattform: Der Workshop findet auf Zoom statt. Die Teilnehmer erhalten einige Tage vor dem Workshop einen Zugangslink zum Meeting. \nÜber die Kursleiterin: Dr. Manuela Gander hat sich schon als Kind für die altägyptische Kultur begeistert. Nach dem Abitur studierte sie Ägyptologie und Bibliothekswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat an Ausgrabungen in Deutschland und Ägypten mitgearbeitet und ist bis heute in in verschiedenen Projekten der ägyptologischen Forschung aktiv. Darüber hinaus arbeitet sie als Freie Kunst- und Kulturvermittlerin auf der Berliner Museumsinsel\, vor allem im Ägyptischen Museum und in der Papyrussammlung Berlin. \nMehr zu Dr. Manuela Gander unter: www.archaeologenzugast.de/manuela-gander
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SUMMARY:München | Holzwerkstatt: Taschenmesser-Diplom – Schnitzkurs - 6 - 9 Jahre
DESCRIPTION:Du willst Schnitzen lernen? In diesem Kurs hast du die die Möglichkeit und kannst dein Taschenmesser-Diplom machen! Ziel ist es\, den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser zu erlernen und kleine Werkstücke anzufertigen\, die mit nach Hause genommen werden können. \nAm Ende der Veranstaltung bekommt jede/r einen Taschenmesser-Diplom\, der ihm/ihr den erfolgreich erlernten Umgang mit dem Schnitzwerkzeug bestätigt! \nWichtig: Bitte Hausschuhe\, eine kleine Brotzeit und Getränk mitnehmen. \nÜber die Kursleiterin:\nJulia Waibel bietet seit vielen Jahren Workshops für Kinder und Jugendliche an.
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